技术即潜力,AR技术解锁课堂教学无限可能

  • 时间:
  • 浏览:0

随着信息技术的广泛应用,教育信息化呈现出前所未有的发展势头,技术与教育的深度1融合正在推动教育的变革与创新。在有一种技术驱动的智慧教育教育时代,智慧教育课堂成为有一种必然趋势,其目标是培养学生的智慧教育能力,利用更加创新的教学模型衍生出八个多多 新型的课堂,使之具有数字化与个性化的特点。

智慧教育课堂教学模式可分为互动式智慧教育课堂、探究式智慧教育课堂。AR课堂因AR技术交互性的特点,成为了互动式智慧教育课堂的代表模式。因为说早期的在线教育只是互联网与教育八个多多 领域融合发展的产物,AR课堂则是互联网与教育深度1联动的成果。有一种新的课堂形式倡导以“教师为主导,学生为主体”,引导学生自主学习,优化教学过程,突破常规教学手段。
AR技术给传统课堂带来了哪几个变化呢?具体体现如下。

1、激发学习兴趣

在AR课堂中,学生理解、掌握的知识点将通越多 种资源类型呈现给学生,包括声音、图像、视频、动画、3D模型等多种信息资源。教学形式变得更加富于,知识的展现更加直观、形象、生动,学生由传统教学中被动的“听”“记”变为主动的“看”“赏”。久而久之,学生的学习观念会逐渐由“愿意学”变为“让我 学”。

2、提高课堂深度1

线下课堂的时间难免有限,使用传统的教学手段,课堂知识容量相对较少,学生对知识的接受相对较慢,对知识的掌握程度也相对较浅。运用AR技术进行教学活动,加大了课堂教学的信息容量,在相同的时间内还也能 让学生掌握更多的知识;通过AR技术呈现出的2D动画、3D模型等信息资源让学生也能在课堂上互动,多种感官体验的配合也能加深学生对知识的理解和掌握程度

3、扩展教学内容

利用AR技术还也能 在课堂上呈现有一种真实的场景,再现课本内容中的精彩瞬间,这是传统教学手段所无法实现的。在生物课上放大肉眼无法直接观察到的微小生物,在地理课中俯视地球的全貌,在物理课中呈现物体运动规律等等,更易于突破教学中的重难点知识,学生在AR课堂中犹如身临其境,极大地扩展了课堂的教学内容

4、强化知识理解

研究表明,愿意们都 通过语言形式从听觉获得的知识能记忆15%,从视觉获得的知识能记忆25%,而把听觉和视觉结合起来,能记忆的内容就还也能 达到65%。在AR课堂上,除了传统的声音、文字信息外,更多的是向学生呈现图片、视频、动画、3D模型等视觉材料,学生对所学知识的理解会相对深刻。利用生动形象的信息技术手段进行教学活动,可以再现教学情境,推理演算过程,增强互动交流,富于练习方式

日前,梦想人科技与智慧教育树在线教育平台合力为江汉大学打造了AR医学模型课件,此举也为AR智慧教育课堂的实现贡献了重要力量。

“教育家和出版社在越多 年前就知道,当涉及到学习生命科学中的困难概念时,一张图片抵过千言万语。”梦想人科技总是致力于改善传统的阅读和学习体验,通过AR技术将图像变成“现实”。在未来,梦想人科技将持续以AR技术方案推动教育模式升级,开启AR智慧教育教育新篇章。

  来源:XXX(非科技快报网)的作品均转载自其它媒体,转载请尊重版权保留出处,一切法律责任自负。

  文章内容仅供阅读,不构成投资建议,请谨慎对待。投资者据此操作,风险自担。

  投稿邮箱:citreport@qq.com。详情访问科技快报网:http://www.citreport.com

编辑:一米阳光